09 20 et l'esprit qui fonctionne mécaniquement, comme une machine, est incapable d'apprendre.
Un esprit qui apprend
Qu'entendons-nous par « apprendre »? Est-ce apprendre que de se borner à acquérir des
connaissances, à engranger des informations? C'est une certaine façon d'apprendre, n'est-ce pas?
Si vous faites des études techniques, vous étudiez les mathématiques, et ainsi de suite, vous
apprenez, vous vous informez sur le sujet. Vous accumulez des connaissances afin de les utiliser à
des fins pratiques. Vous apprenez alors par accumulation, par addition. Mais lorsque l'esprit ne fait
qu'absorber, additionner, acquérir, est-ce apprendre? Apprendre, n'est-ce pas une tout autre
chose? Je dis que ce processus accumulatif que nous désignons actuellement par le terme
d'apprendre n'a rien à voir avec ce qu'est apprendre. Ce n'est rien d'autre que cultiver la mémoire,
qui devient mécanique ; et l'esprit qui fonctionne mécaniquement, comme une machine, est
incapable d'apprendre. Apprendre est tout autre chose, ainsi que je vais essayer de vous le
montrer. L'esprit qui apprend ne dit jamais: « je sais », parce que le savoir est toujours
fragmentaire, alors qu'apprendre est toujours quelque chose d'intégral. Apprendre ne signifie pas
partir d'une certaine somme de connaissances pour en ajouter de nouvelles. Cela n'est qu'un
simple processus mécanique ; or, apprendre est quelque chose de très différent. Pour moi,
apprendre est quelque chose de tout autre. J'apprends à propos de moi-même d'instant en instant,
et ce moi-même est vital, essentiel ; il vit, il bouge, il n'a ni commencement ni fin. Dès que je dis:
« Je me connais », c'en est fini d'apprendre, tout s'achève dans le savoir accumulé. Apprendre, ce
n'est jamais accumuler ; c'est un mouvement du connaître qui n'a ni commencement ni fin.